Uşaqlar və Yeniyetmələrlə Vaxt Keçirmək

Xüsusiyyət 1– Dekabr 2019 —Lütf və Həqiqət Jurnalı

Uşaqlar və Yeniyetmələrlə Vaxt Keçirmək

Vaxt sərf etməkuşaqlar və yeniyetmələrlə onların həyatında uzunmüddətli faydalar verir. Kral Süleyman atasının ona dərs deməyə vaxt sərf etdiyini (Sül. 4:4) və nəticənin atasını hörmət edən və Rəbbə xidmət edən bir kral olduğunu bildirdi. ƏBB . Bunun əksi Davudun başqa bir oğlu Absalom üçün doğrudur. Kral Davud Absalomla vaxt keçirməmişdi (2 Şam. 14:24) və nəticə atasını hörmət etməyən və Rəbbə xidmət etməyən bir oğul oldu. ƏBB .

Başlıq
Əvvəlcə başlığımızdakı sözləri anlamağa çalışaq. Əgər siz “investisiya edirsinizsə”, sizə aid olan bir şeyi bir şeyə qoyursunuz. Məsələn, pulunuzun bir hissəsini götürüb bir işə qoysanız, bu, investisiya olardı. Adətən, investisiyanızdan hansısa bir gəlir və ya geri ödəmə gözləyirsiniz. İnsanlar hər cür şeylərə investisiya edirlər.

Müqəddəs Kitab açıq şəkildə öyrədir ki, nə əksək, onu da biçərik (Qal. 6:7-10) və əgər bol əksək, bol da biçərik (2 Kor. 9:6). İnvestisiya etmək, əkmək kimi, bizə bəzi xərclər – vaxt, pul və ya imtina etdiyimiz başqa bir şey – bahasına başa gəlir.

Biz uşaqlarımıza pul, təhsil və təlim kimi şeylər qoyuruq; bəzən onlara vaxtımızdan çox şeylər vermək daha asan olur. Həmçinin, biz bir çox şeylərə vaxt sərf edirik: işə, təhsilə, həyat yoldaşımıza, digər maraqlara. Davud Absaloma çox şey verdi, lakin Davud Absalomavaxtınıvermədi və nəticə fəlakətli oldu. Bu vacib aspekti nəzərə alaraq, bu məqaləuşaqlar və yeniyetmələrlə vaxt keçirmək haqqındadır.

Siz deyə bilərsiniz ki, “Mənim uşaqlarım yoxdur, buna görə də bu mənə aid deyil.” Lakin məqaləsizəaiddir. Müqəddəs Kitab bizə bioloji olaraq özlərinə aid olmayan uşaqlara və gənclərə vaxt sərf edən insanların bir çox nümunələrini verir. İsa uşaqlarla vaxt keçirdi və bizi də eyni şeyi etməyə təşviq etdi (Mat. 19:14). Biz Müqəddəs Kitabdakı insanların bütün yaşlarını bilmirik, lakin Paulun gənc Timoti ilə, Musanın Yeşua ilə və Paulun Yəhya Markla keçirdiyi vaxtı düşünün. Eli də kiçik bir uşaq olanda Samuel ilə vaxt keçirdi. Şübhəsiz ki, Müqəddəs Kitabda başqa nümunələr də tapa bilərsiniz.

Allahın Arzusu: Birləşdirmək və Qurmaq
Müqəddəs Kitab uşaqlarla vaxt keçirmək üçün təlimatlarla doludur. Bu, Rəbb İsa üçün şübhəsiz ki, vacib idi, O, tez-tez uşaqları bir illüstrasiya kimi istifadə edir və onları Özünə yaxın saxlayırdı (Mat. 18:2; Mark 9:36). O, həmçinin şagirdlərinə çox vaxt sərf etdi, bəzilərinin Rəbdən əhəmiyyətli dərəcədə gənc olduğu düşünülür. O, uşaqları tərbiyə etmək və onları böyütmək üçün təlimatlar verdi (Efes. 6:4), və yaşlı olanlar gənclərlə vaxt keçirməyə təşviq edilir (Tit. 2:4,6).

Təlim və tədris vaxt tələb edir. Əgər biri ilə çox vaxt keçirməsəniz, onu təlim edə bilməzsiniz. Rəbbin bizimlə vaxt keçirmək arzusunu təsəvvür edin. O, yorğun olduğu bir çox vaxtları xatırlayın, lakin yenə də şagirdləri və başqaları ilə vaxt keçirdi (Mark 6:30-44; Yəh. 4:6-26). Allah quruculuqla məşğul olandır (1 Kor. 3:9-10; Efes. 2:19-22). Quruculuq investisiya tələb edir və çox vaxt aparır. Sizcə, Rəbb sizinlə nə qədər vaxt keçirmək istəyir?

Şeytanın Arzusu: Ayırmaq və Məhv Etmək
Şeytan Müqəddəs Kitabın lap əvvəlindən ailələri məhv etməyə çalışdı. Yaradılış 3-də Adəm və Həvvaya hücum etdi. Fəsil 4-də onların iki oğlu, Qabil və Habil, valideynlərinin seçimlərinin nəticəsi olan günahdan təsirləndilər. Bütün Müqəddəs Yazılarda ailələr müxtəlif yollarla hücuma məruz qaldılar. Şeytanın uğurlu olduğu əsas yollardan biri, valideynlərin uşaqlarına vaxt sərf etmək məsuliyyətində uğursuzluğa düçar olmasıdır.

İsrail övladlarının hekayəsinin əvvəllərində düşmənin ailələri ayırmaq istədiyini görürük. Musa Firona demişdi ki, onların hamısı (gənc, yaşlı, oğullar və qızlar) gedib Rəbbə ibadət edəcəklər (Çıx. 10:9-11), lakin Firon yalnız kişilərin gedə biləcəyinə qərar verdi. Bu, Rəbbin dediklərinə zidd idi və biz görürük ki, Misirlilərin üzərinə başqa bir bəla gəldi. Daha sonra İsraillilərin hamısının getməsinə icazə verildi – hamısı, birlikdə.ƏBB(Çıx. 10:9-11), lakin Firon yalnız kişilərin gedə biləcəyinə qərar verdi. Bu, Rəbbin dediklərinə zidd idi və biz görürük ki, Misirlilərin üzərinə başqa bir bəla gəldi. Daha sonra İsraillilərin hamısının getməsinə icazə verildi – hamısı, birlikdə.

Musa dedi ki, onlar yalnız birlikdə getsələr gedəcəklər. Şübhəsiz ki, o, bu dəyərli dərsi uşaq ikən öyrənmişdi. Ailələrin birlikdə vaxt keçirməsinin əhəmiyyəti Müqəddəs Yazılarda erkən rast gəldiyimiz bir prinsipdir. Düşmənin arzularından biri ailələrin birlikdə keçirdiyi vaxtı əllərindən almaqdır. Bu, valideynlər kimi həyatımızda son dərəcə praktik ola bilər. Biz uşaqlarımızla vaxt keçirməyə imkan verən və ya təşviq edən fəaliyyətlərdə iştirak edirik, yoxsa ailələrimizin bir-birindən ayrı qalmasına səbəb olan fəaliyyətləri davam etdiririk?

Hər Zaman Vaxt Keçirmək
Lütfən, Qanunun Təkrarı 6:6-25-i oxuyun (səhifə 8-ə baxın). Orada bizə Allahın İsrailə uşaqlarını öyrətmək barədə təlimatları göstərilir. 7-ci ayədə görürük ki, tədris bütün gün ərzində baş verməli idi: onlar qalxanda, evdə olanda, çölə çıxanda və yatmağa gedəndə. Valideynlərin günü uşaqları ilə vaxt keçirmək və onlara dərs deməklə xarakterizə olunmalı idi, yalnız səhər və ya günün sonunda bir neçə an deyil.

Onlara dərs deməyin və ya onlarla vaxt keçirməyin məqsədi, Allahın onlar üçün nəzərdə tutduğu torpaqdan zövq ala bilmələri idi. Həmçinin, bu şəkildə vaxt keçirməyin nəticəsi, uşaqlarının onlara suallarla gəlməsi idi (ayə 20). Valideynləri tərəfindən vaxt sərf edilmiş bir uşaq və ya gənc, ehtimal ki, valideynlərinə suallarla gələcəkdir. Bunun əksi də doğrudur. Əgər uşaqlarımızla heç vaxt vaxt keçirməmişiksə, və ya onların bizimlə vaxt keçirməyimizi istəmədiyimizi hiss edirlərsə, onların bizə suallarla gəlməsini gözləyə bilərikmi?

Musa
Çıxış 2-də Musanın həyatının ilk günlərinin hekayəsini tapırıq. Fironun qızı tərəfindən sudan çıxarıldıqdan sonra, o, əvvəlcə öz valideynləri tərəfindən böyüdüldü, onlar oğullarına vaxt sərf etdilər. Bu investisiya daha sonra Musanı “Allahın xalqı ilə əziyyət çəkməyi, günahın müvəqqəti ləzzətlərindən zövq almaqdansa” seçməyə gətirdi (İbr. 11:25KJV). Birlikdə yalnız qısa bir müddət keçirsələr də, Musanın valideynləri bu vaxtı o qədər tam istifadə etdilər ki, o, Allahın kim olduğunu və Onunla münasibətinin əhəmiyyətini anladı. Valideynləri oğullarına vaxt sərf etmişdilər və bu, Musa və İsrail övladları üçün nə qədər fərq yaratdı.

Samuel
1 Samuel kitabına başlayarkən, Samuelin həyatının ilk illərinin hekayəsini oxuyuruq. Gənc oğlunu dua etməyə və yönləndirməyə vaxt sərf edən bir ana tapırıq. Daha sonra o, hələ kiçik bir uşaq ikən “Rəbb qarşısında xidmət edən” biri kimi xarakterizə edildi (1 Şam. 2:18). Samuel məbəddə yaşamağa və Eli ilə olmağa getdikdən sonra da, anası onu ziyarət edərək və hər il ona yeni bir paltar gətirərək – və əlbəttə ki, bütün bu müddət ərzində onun üçün dua edərək – ona vaxt sərf etməyə davam etdi. Onun əməlləri zəruri olan davamlı vaxt investisiyasını təmsil edir. Uşaqlara investisiya etmək yalnız bir dəfə və ya yalnız gənc olduqları zaman baş verən bir şey deyil, əksinə, onların ömrü boyu davam edən və başqalarına – valideynlərə və ya dostlara – vaxtlarına başa gələn bir şeydir.ƏBB” (1 Şam. 2:18) hələ kiçik bir uşaq ikən. Samuel məbəddə yaşamağa və Eli ilə olmağa getdikdən sonra da, anası onu ziyarət edərək və hər il ona yeni bir paltar gətirərək – və əlbəttə ki, bütün bu müddət ərzində onun üçün dua edərək – ona vaxt sərf etməyə davam etdi. Onun əməlləri zəruri olan davamlı vaxt investisiyasını təmsil edir. Uşaqlara investisiya etmək yalnız bir dəfə və ya yalnız gənc olduqları zaman baş verən bir şey deyil, əksinə, onların ömrü boyu davam edən və başqalarına – valideynlərə və ya dostlara – vaxtlarına başa gələn bir şeydir.

Davud
Davudun qeydi ruhlandırıcıdır, çünki o, uğursuzluğa düçar olan, lakin sonra valideynliyini tənzimləyən bir valideyn nümunəsini təqdim edir. Daha əvvəl qeyd edildiyi kimi, Kral Davudun hekayəsini 2 Samuel 13-dən kitabın sonuna qədər oxuduğunuzda, uşaqları ilə vaxt keçirməyən bir ata görürsünüz. Onlar səhv bir şey edəndə onlarla danışmırdı. O, günahlarını görməzdən gəlmək və bəlkə də onların bundan böyüyəcəyini düşünmək yanaşmasını qəbul etmişdi. Davud əvvəlki günahına görə də günahkar hiss edə bilərdi. Lakin əgər o, bunu oğulları üçün bir nümunə kimi istifadə etsəydi və onlarla danışmağa vaxt sərf etsəydi, bəlkə də onların həyatları fərqli olardı. Bunun əvəzinə o, öldürülən oğlu Absalomu (2 Şam. 18:33) və Davudun taxtına özünü ucaltmağa çalışan Adoniyanı itirdi (1 Kral. 1:5).

Davud Adoniyanı təlim etməyə vaxt sərf etməmişdi (ayə 6). Lakin Davud üçün hər şey itirilməmişdi. Davud əvvəlki səhvlərindən dərs aldı və Süleymana təlim verdi (1 Kral. 2). Allah tərəfindən hikmət verilən Süleyman, Süleymanın Məsəlləri 4-də atasının onu necə təlim etdiyini və öyrətdiyini təsvir etdi. Davud əvvəlki səhvlərindən sonra təslim ola bilərdi, lakin o, yollarını dəyişdi.

Rəbb bizə də lütfkardır. Biz valideynlər kimi tez-tez səhvlər edirik, lakin Rəbbə gəlib günahımızı etiraf edə (1 Yəh. 1:9) və Ondan uşaqlarımızı tərbiyə etmək üçün bizə hikmət verməsini istəyə bilərik (Efes. 6:4). Keçmişdə fürsətləri itirmiş ola bilərik, lakin bizə arxada qalanları unutmağa və irəli getməyə təşviq edilir (Fil. 3:12-14). İtirilmiş vaxtı heç vaxt geri qaytarmaq olmaz, lakin hamımızın qarşımızda qalan vaxtımız var. Bu vaxtı necə istifadə edəcəyik?

Ruhlandırmaq üçün Düşüncələr
Hər gün uşaqlarımızla vaxt keçirməyə başlaya, onların ruhani inkişafına sərmayə qoya bilərik. Həmçinin, onların həyatının bütün sahələrini inkişaf etdirməyə və onlarla daha sonra zəngin bərəkətlər gətirəcək bir münasibət qurmağa vaxt sərf etməliyik. Qalatiyalılara 6:7-9 ayələrini xatırlayın: nə əksək, onu da biçərik. Əgər uşaqlarınıza heç vaxt sərf etməsəniz, nəticənin nə olacağını düşünürsünüz? Rəbb ətrafınıza vaxt sərf edə biləcəyiniz başqa gənclər də qoymuş ola bilər. Onları laqeyd qoymayın. Bəzilərimiz müxtəlif şəraitə görə uşaqlarımızdan ayrıla bilərik. Əgər bu gün uşaqlarınızla fiziki olaraq vaxt keçirə bilmirsinizsə, yenə də necə vaxt sərf edə bilərsiniz? Budur bir neçə təklif:

1. Onlar üçün dua edin.
2. Uşaqlarınıza və ya digər gənclərə məktublar yazın.
3. Onlarla vaxt keçirmək üçün texnologiyadan istifadə edin.
4. Onlara zəng edin!

Əvvəlki səhvlərinizin uşaqlarınızla ünsiyyət qurmaq fürsətini əlinizdən almasına icazə verməyin. Dua edin və Rəbdən sizə ideyalar verməsini və qapılar açmasını istəyin ki, uşağınızın həyatında müsbət təsiriniz olsun.

Bəzən uşaqlarımızla vaxt keçirmək üçün bəzi praktik təkliflər faydalı olur. Uşaqlarınızı mümkün qədər çox fəaliyyətə cəlb etməyə çalışın. Bunlara digər xristianlarla görüşdüyünüz, alış-verişə getdiyiniz, çöldə işlədiyiniz və ya ziyarətlər etdiyiniz vaxtlar daxil ola bilər. Uşaqlarla tək-tək danışa biləcəyiniz xüsusi vaxtlar keçirməyi düşünə bilərsiniz. Bəlkə də onları xüsusi bir yeməyə, avtomobildə gəzintiyə və ya uşağınızla və ya yeniyetmələrlə danışmağa vaxt verəcəyini bildiyiniz başqa bir fəaliyyətə aparmaq.

Nəticə olaraq, Rəbbin həyatımıza gətirdiyi uşaqlar və yeniyetmələrlə “vaxtı dəyərləndirmək” bizim üçün kritikdir. Biz əkib suvara bilsək də, unutmamalıyıq ki, artımı verən Rəbbdir (1 Kor. 3:7).

David Pickering tərəfindən

Qanunun Təkrarı 6:6-25NKJV
6 “Bu gün sənə əmr etdiyim bu sözlər ürəyində olsun. 7 Onları övladlarına diqqətlə öyrət, evində oturarkən, yolda gedərkən, uzanarkən və qalxarkən onlardan danış. 8 Onları əlinə bir işarə kimi bağla, gözlərinin arasında alınlıq olsunlar. 9 Onları evinin qapılarına və darvazalarına yaz.10 “Beləliklə, RəbbƏBBsənin Allahın səni atalarına, İbrahimə, İshaqa və Yaquba and içdiyi torpağa gətirəndə, sənin tikmədiyin böyük və gözəl şəhərlər, sənin doldurmadığın hər cür yaxşı şeylərlə dolu evlər, sənin qazmadığın quyular, sənin əkmədiyin üzüm bağları və zeytun ağacları verəndə – yeyib doyunca – 12ondadiqqətli ol ki, RəbbiƏBBunutmayasan, səni Misir torpağından, köləlik evindən çıxaranı. 13 RəbbƏBBsənin Allahından qorxacaqsan və Ona xidmət edəcəksən, və Onun adı ilə and içəcəksən. 14 Başqa tanrıların, ətrafınızdakı xalqların tanrılarının ardınca getməyəcəksən 15 (çünki RəbbƏBBsənin Allahın aranızda qısqanc bir Allahdır), yoxsa RəbbƏBBsənin Allahının qəzəbi sənə qarşı alovlanar və səni yer üzündən məhv edər.16 “RəbbiƏBBsənin Allahını MassadaOnusınaqdan keçirdiyin kimi sınaqdan keçirməyəcəksən. 17 RəbbƏBBsənin Allahının əmrlərini, Onun şəhadətlərini və sənə əmr etdiyi qanunlarını diqqətlə yerinə yetirəcəksən. 18 Və RəbbinƏBBgözündə doğru və yaxşı olanı edəcəksən ki, sənin üçün yaxşı olsun və Rəbbin atalarına and içdiyi yaxşı torpağa girib onu miras alasan, 19 bütün düşmənlərini qarşından qovasan, RəbbinƏBBdediyi kimi.20 “Oğlun gələcəkdə sənə soruşanda: “RəbbƏBBAllahımızın bizə əmr etdiyi şəhadətlərin, qanunların və hökmlərin mənası nədir?” 21 onda oğluna deyəcəksən: “Biz Misirdə Fironun qulları idik və RəbbƏBBbizi Misirdən qüdrətli əli ilə çıxardı; 22 və RəbbƏBBgözlərimiz qarşısında Misirə, Firona və bütün ailəsinə qarşı böyük və şiddətli əlamətlər və möcüzələr göstərdi. 23 Sonra bizi oradan çıxardı ki, bizi atalarımıza and içdiyi torpağa gətirsin. 24 Və RəbbƏBBbizə bütün bu qanunları yerinə yetirməyi, RəbbƏBBAllahımızdan qorxmağı əmr etdi, həmişə bizim xeyrimizə, bizi bu gün olduğu kimi sağ saxlasın. 25 Onda bu, bizim üçün salehlik olacaq, əgər RəbbƏBBAllahımızın qarşısında bütün bu əmrləri diqqətlə yerinə yetirsək, Onun bizə əmr etdiyi kimi.”